TORRELLAS, lusvic. Enseñar poesía a través de la aplicación de las estrategias que corresponden a los enfoques inteligencias múltiples, comunicativo y natural. Lenguas Modernas, [S. l.], n. 46, p. Pág. 105 – 122, 2016. Disponível em: https://revistapuntogenero.uchile.cl/index.php/LM/article/view/43398. Acesso em: 26 jun. 2024.