Desarrollo Cerebral, Inteligencia y Rendimiento Escolar en Estudiantes que egresan del Sistema Educacional

Daniza Ivanovic Marincovich

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Desarrollo Cerebral, Inteligencia y Rendimiento Escolar en Estudiantes que egresan del Sistema Educacional

Autores/as

Daniza Ivanovic Marincovich Universidad de Chile

Vol. 1 Núm. 1 (1998)

Resumen

Revisión de Antecedentes del Proyecto FONDECYT 1961032

Palabras clave:

Rendimiento escolar, Desarrollo cerebral, Inteligencia,

Biografía del autor/a

Daniza Ivanovic Marincovich, Universidad de Chile

Magíster en Nutrición y Alimentación, Universidad de Chile. Profesor Asociado del INTA, Universidad de Chile. Especialista en Nutrición y Alimentación Escolar.

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Cómo citar

Ivanovic Marincovich, D. (2017). Desarrollo Cerebral, Inteligencia y Rendimiento Escolar en Estudiantes que egresan del Sistema Educacional. Revista Enfoques Educacionales, 1(1). Recuperado a partir de https://revistapuntogenero.uchile.cl/index.php/REE/article/view/46037